lundi 25 mai 2015

Compte-rendu de la rencontre avec le proviseur du 21 mai 2015

Introduction

Cette réunion a été sollicitée par le conseil local FCPE pour des questions pratiques liées à la session de location des manuels qui arrive à grand pas, et pour des questions liées au cadre d'intervention des associations de parents suite à la soirée portes ouvertes. Nous en avons profité pour poser des questions sur les mouvements de postes à la direction du lycée, et quelques questions pédagogiques remontées par les parents.

Administration

Nous avons demandé quelques explications sur le départ un peu brusque de Mme Lherbier, proviseur-adjoint, juste avant les vacances de printemps. M. Berger nous confirme que le départ a été assez soudain. Du point de vue du rectorat, il s'agit d'une interversion entre le proviseur-adjoint du lycée Fénelon, Mme Lherbier, et le proviseur-adjoint du lycée Gaston Berger, M. Maazi. La raison de l'interversion n'est pas officielle, mais il ne s'agit en aucun cas d'un problème de compétence. M. Berger connait M. Maazi sur le plan professionnel, puisqu'il a travaillé avec ce dernier quand M. Maazi était proviseur-adjoint du lycée Angellier de Dunkerque (poste qu'il a occupé pendant 6 ans). M. Berger explique que M. Maazi est au travail, en particulier pour l'organisation des examens de fin mai. Tout semble aussi se passer convenablement avec les CPE.
Il n'est pas certain que M. Maazi soit présent à la rentrée 2015/2016. En effet, les deux lycées ne sont pas de même catégorie (qualification administrative pour rendre compte du nombre d'élèves dans les établissements). Si la mutation de Mme Lherbier peut être vue comme une promotion, celle de M. Maazi pas.
Du coup M. Berger nous apprend qu'il a pris en main l'établissement du calendrier annuel et la gestion des emplois du temps, pour assurer la continuité à la rentrée. Concernant les emplois du temps, M. Berger va chercher à regrouper les élèves suivant des options communes pour tenter d'obtenir des emplois du temps plus compacts. La mixité des classes sera encore assurée en constituant les classes avec moitié d'élèves en section euro et moitié d'élèves en section non euro.

Pédagogie

Nous devions parler de trois points concernant la pédagogie : un problème de bouclage de programme en TS, le problème des entrainements aux oraux de langues vivantes 3 et de DNL en terminale, et enfin l'élargissement du nombre de langues vivantes 3. Pour un problème de réception tardive de courriel, le premier point n'a pas été évoqué. Concernant le second point, M. Berger cherche sur l'emploi du temps et trouve des oraux blancs pour, au minimum, les DNL. Je reste sur l'impression que la LV3 et les DNL doivent faire l'objet d'oraux blancs. En passant, M. Berger nous indique qu'il prévoit 3 bacs blancs l'an prochain pour les premières et 2 bacs blancs pour les terminales.
Quand la conversation arrive sur le troisième point, M. Berger nous fait un récapitulatif des options possibles à l'entrée en seconde au lycée Fénelon.
  • Dans les textes, deux options exploratoires d'une heure trente par semaine doivent être choisies. A Fénelon, depuis l'an dernier, il a été décidé de fixer les “sciences économiques et sociales” comme première option exploratoire et “sciences et culture” comme seconde option exploratoire. Cette seconde option est en fait un roulement entre les options nationales “littérature et société”, “méthodes et pratiques scientifiques” et “sciences et laboratoire”. Ce dispositif a donné toute satisfaction l'an dernier et est reconduit. Il permet aux élèves de balayer tous les domaines. Attention, si l'option SES est obligatoire, l'option “sciences et culture” ne l'est pas.
  • Concernant les langues, deux doivent être choisies (il n'y a plus de notion de langue vivante 1 et de langue vivante 2). A Fénelon, les couples possibles sont anglais et allemand, anglais et espagnol, anglais et italien, ou anglais et russe.
  • D'autres options dites facultatives sont envisageables. Les possibilités varient suivant que l'option “sciences et culture” est choisie ou non :
    • si l'option “sciences et culture” est choisie, une des options ci-après peut être prise : LV3 italien (3h), LV3 arabe (3h), Latin (2h), Grec (3h) ou Musique (3h) ;
    • sans l'option “sciences et culture”, il est tout de même possible de prendre LV3 italien (3h), LV3 arabe (3h) ou Grec (3h).
  • Il est aussi possible de choisir une option langue européenne en anglais, allemand ou espagnol (cela signifie aussi des heures de cours supplémentaires et des séances de discipline non littéraire prises sur l'accompagnement personnalisé).
Pour en revenir à l'ouverture d'autres LV3, il en est comme pour d'autres combinaisons des options facultatives : c'est impossible à ressources constantes. Par ressources, il faut entendre moyens en enseignants mais aussi en terme d'emplois du temps.
D'autres points pédagogiques sont évoqués.
  • Les sorties pédagogiques à but linguistique vont être organisées l'an prochain la même semaine du 21 au 26 mars 2016. L'idée est de ne pas étaler les perturbations dues à l'absence des enseignants accompagnateurs. Il est même envisagé que des enseignants présents prennent des créneaux des professeurs absents pour du rattrapage. Durant cette semaine seront organisés un voyage en Allemagne, un en Espagne, deux dans des pays Anglo-saxons et peut-être un pour les latinistes.
  • Il est question des stages en fin de seconde qui sont maintenus, de stages de secourisme qui pourraient être organisés, voire même d'une semaine intensive pour des élèves passant en classe supérieure sous contrat.
Enfin M. Berger nous informe que le rectorat a bien avalisé l'effectif de 70 élèves en terminale ES l'an prochain (au lieu de 74 élèves). Cela permettra d'avoir des classes avec un effectif maximal de 35 élèves.

Association de parents

Nous demandons à M. Berger de fixer un cadre pour les associations de parents lors des événements comme les portes ouvertes ou la distribution de manuels. M. Berger affirme qu'il souhaite une égalité de traitement entre les différentes associations. Nous insistons sur le fait que les associations de parents n'ont pas à aller démarcher les parents à l'entrée dans l'établissement ou dans la chaîne d'inscription. M. Berger explique qu'il vient d'être nommé et qu'il est encore en phase de d'observation. Si cela est nécessaire, le cadrage se fera sur place.

Divers

Nous rappelons à M. Berger que nous avions demandé à installer une boite aux lettres pour chaque association de parents à l'entrée élèves du lycée. Les élèves ont en effet du mal à aller déposer du courrier dans la loge. Un courriel a été envoyé pour coucher par écrit cette demande.
Nous demandons à M. Berger l'autorisation de demander la configuration de prises réseau pour accéder à notre base de données pour la location de manuels. Permission accordée.
Notre proposition d'ajouter une journée de distribution de manuels le lundi 31 août (soit avant la rentrée) est avalisée.
Nous informons M. Berger de la commande groupée des nouveaux manuels avec la PEEP et de notre prise de contact pour commander et distribuer les calculatrices TI 83 Premium CE de façon là aussi concertée.
Nous l'informons aussi de la volonté de la région de mettre en place un système de “chéquier-livres” reposant sur les cartes génération nord pas-de-calais. Nous n'avons pour l'instant aucune information sur les dispositifs de paiement qui seront mis à notre disposition pour permettre aux familles d'utiliser ces cartes pour les locations de livres.
Enfin nous lui demandons s'il dispose d'éléments concrets concernant la distributions de manuels par la région. Il nous répond qu'une solution à base de livres électroniques est à l'étude.

lundi 18 mai 2015

69ème congrès départemental de la FCPE (samedi 16 mai 2015)


Introduction du rédacteur

Je vous avoue avoir trainé les pieds pour me rendre à ce congrès de la FCPE départementale surtout dans le contexte actuel de la réforme des collèges. Mon opinion personnelle est que le support total qu'affiche la FCPE à cette réforme est pour le moins discutable. Je m'y suis donc rendu avec notre trésorier Francis Huck, pour que nous puissions remplir notre devoir (votes sur la modification des status de la FCPE 59 et élection des administrateurs de la FCPE 59) et, en marge du congrès, pour pouvoir nous renseigner sur les achats groupés de calculatrices et sur le nouveau système des chéquiers livres de la région (carte génération NPDC). Finalement, ce congrès aura été l'occasion de constater que la communication de la FCPE dans les media ne reflète ni l'opinion du conseil d'administration national ni surtout la position de la FCPE départementale. Je vous engage donc à lire ce compte-rendu, en souhaitant qu'il vous éclaire autant que les interventions durant le congrès m'ont éclairé sur la diversité des opinions au sein des instances départementales et nationales de la FCPE.

Accueil du principal du collège Levy-Strauss

Le congrès se déroule dans le réfectoire du collège Levy-Strauss à Lille. Le principal Bruno Siour souhaite la bienvenue aux participants. Il définit la FCPE comme la principale association de parents d'élèves. Il nous donne sa profession de foi à savoir que le système d'éducation est, à la base, construit pour ses usagers, les élèves et donc aussi les parents d'élèves. Il remercie les associations de parents de rester vigilantes sur des points comme le poids des cartables, le remplacement des enseignants absents et la gratuité des voyages. Le principal explique aussi présenter la réforme des collèges en s'appuyant sur l'argumentaire de la FCPE et qualifie la position de la FCPE de courageuse. NDR : lisez complètement ce compte-rendu pour vous faire une idée de la réalité de cette “position courageuse”.

Ouverture du congrès par le vice-président

NDR : L'ouverture du congrès par le vice-président peut vous surprendre, surtout que le président Frédéric Grutzner est présent dans la salle et est présenté comme président sortant : il n'aura donc exercé son mandat que pendant une année. L'explication viendra par la suite.
Le vice-président de la FCPE départementale, Nordine Henni, commence par une longue liste de remerciements. Il remercie tout d'abord les adhérents, pour faire de la FCPE 59 une des fédérations départementales les plus importantes, sinon la plus importante avec 21000 adhérents. Ce sont ces adhérents qui donnent sa légitimité à la FCPE 59. Des remerciements vont aussi aux enseignants dont le métier est souvent dévalorisé, aux agents de l'éducation nationale, aux administrateurs de la FCPE 59, principalement aux sortants et aux employés de la FCPE 59. NDR : ma liste n'est pas exhaustive. En tant que futur président de la FCPE 59, il présente son engagement, qui ressemble à l'histoire de beaucoup de bénévoles : happé par la fédération un peu par hasard et se retrouvant à y passer une partie trop importante de son temps libre.
Il nous dit que l'école se doit d'être la priorité principale dans un contexte difficile. Il nous apprend, par exemple, qu'il n'y a jamais eu autant de fermeture d'établissements dans le Nord. Les sujets que la FCPE 59 devra prendre à bras le corps sont la réforme des collèges, les rythmes scolaires et enfin le calendrier scolaire.
Le présent congrès en cache en fait deux : un congrès extra-ordinaire pour modifier les statuts de la FCPE 59 et un congrès ordinaire pour renouveler les membres du conseil d'administration de la FCPE 59.

Révision des statuts

Anne Goffard, secrétaire adjointe, présente les modifications que le CA souhaite apporter aux statuts de la FCPE départementale. Je ne vous ferais pas une liste exhaustive de ces modifications portant souvent sur la forme plus que sur le fond. Par exemple une modification consiste à remplacer le terme “fédération départementale” par “conseil départemental”.
J'ai noté que le sigle initial était FLCPE pour Fédération Laïque des Conseil de Parents d'Elèves. Ce sigle semble être tombé en désuétude ou était propre à la fédération du Nord. Il est d'ailleurs proposé que le sigle, dans les statuts, devienne FCPE même si la désignation complète conserve le terme Laïque.
Je pense que la modification la plus significative est la volonté de remonter dans l'article 1 un des buts de l'association rédigé sous la forme suivante :
promouvoir et défendre l'idéal laïque, favoriser la création et le développement sur tout le territoire national d'un service public d'Education nationale gratuit et de qualité pour chaque enfant et jeune, quelles que soient leurs origines, notamment sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques.”
Concernant l'article 3 faisant référence, entre autres, à la quote-part que le “conseil départemental s'engage à reverser aux instances nationales”, une réflexion est faite pour dire que la FCPE 59 n'a, à son grand désespoir, aucune prise sur ce reversement.
Ces modifications ne peuvent être entérinées, le quorum pour une modification des statuts n'étant pas atteint (il faut 50% des conseils locaux présents ou représentés). Un nouveau congrès sera convoqué en juin.

Congrès ordinaire

Le congrès ordinaire débute par la présentation des candidats au poste d'administrateur départemental. A noter que 12 postes sont vacants (8 pour 3 ans, 3 pour 2 ans et 1 pour 1 an). Seuls 6 candidats se présentent. Deux candidates sont présentées au travers de leur profession de foi, ces candidates n'assistant pas au congrès. Une candidate se présente elle-même. Trois administrateurs sortants se représentent. C'est le cas en particulier d'Anne Goffard, secrétaire adjointe et de Frédéric Grutzner démissionnaire du poste de président et se représentant en tant que simple administrateur. NDR : Toujours pas d'explication sur cette mise en retrait à ce point du congrès.
Le vice-président invite les participants à poser des questions aux candidats. Une intervention d'un participant pour déplorer l'absence d'une candidate déjà administratrice nationale. Ce participant aurait souhaité l'entendre sur les points de désaccord entre la fédération départementale et la fédération nationale. NDR : Ces points ne sont pas encore explicités mais l'ambiance devient un peu plus électrique.
Les participants sont invités à aller voter pour les candidats pendant la suite du congrès. Francis Huck et moi-même décidons de voter pour l'ensemble des candidats même si la question de retirer les noms des candidats ne s'étant pas déplacés vient dans la discussion. Notre consensus repose sur le fait que ces bénévoles méritent d'être soutenus a priori.

Rapport d'activité

Nouveauté : le rapport d'activité est désormais aligné sur l'année civile et non plus sur l'année scolaire comme auparavent. Le rapport d'activité est donc redondant avec le précédent (voir le compte-rendu du 68ème congrès départemental en annexe de cet article).
La fédération départementale FCPE, c'est plus de 20000 adhérents, 189 conseils locaux pour 387 établissements scolaires. Le conseil d'administration de la FCPE 59 est constitué de 22 administrateurs.
Des formations organisées par la FCPE nationale sont suivies par ces administrateurs sur des thèmes comme la gestion des associations, la trésorerie, les media et la responsabilité juridique.
Le comité FCPE régional ne fonctionne plus, il a donc été décidé de le dissoudre pour laisser émerger une nouvelle structure qui comprendrait tous les départements de la future région élargie.
En 2014, la FCPE 59 employait 3 permanentes pour assurer le secrétariant dont un emploi avenir en prévision du départ à la retraite d'une des deux secrétaires en CDI.
Un nouveau site Web a été mis en place. Ce site comprendra bientôt un espace pour les conseils locaux.
La FCPE 59 dispense des formations pour les conseils locaux et pour les parents sur les thèmes des bourses aux livres et aux fournitures, sur la trésorerie, sur les conseils d'école et les conseils d'administration, sur postbac, etc.
Les actions de la FCPE 59 se sont concentrées sur le non-remplacement des enseignants, sur la réforme des rythmes scolaires et sur les réseaux d'éducation prioritaire.
La FCPE 59 est présente dans de nombreuses instances, la représentation dans la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées CDAPH a été mise en avant.
Un participant au congrès intervient justement sur un problème d'enfants handicapés qui perturbent les cours dans son établissement et souhaite connaitre la position de la FCPE 59 à ce sujet. Il lui est répondu que certains enfants non handicapés posent aussi des problèmes disciplinaires et qu'il n'est pas question de discriminer sur le handicap. Par contre ces enfants doivent être accompagnés par des personnels spécialisés et leur scolarité adaptée. Il faut être vigilant, veiller à ce que ces moyens supplémentaires soient bien mis en place.
Le rapport d'activité est approuvé à l'unanimité.

Compte financier

Jean-Yves Guéant, trésorier, présente le compte financier.
Sur les 409.000 euros du résultat d'exploitation, près de 70% sont apportés par les adhésions. Le trésorier en profite pour dire combien il est important d'envoyer au plus tôt ces adhésions à la FCPE 59. Les ventes de marchandises (principalement des calculatrices) comptent pour 20% du résultat d'exploitation. Les autres produits sont les 32.000 euros de subvention du département et des dons divers dont 2000 euros alloués par le conseil local du lycée Montebello de Lille.
NDR : Il faut bien voir que sur ces 409 Keuros, 150 Keuros partent directement dans la caisse de la fédération nationale, la plus grosse part de l'adhésion lui revenant, et que les 80 Keuros des marchandises partent vers les fournisseurs (texas instruments pour ne pas le nommer). La fédération départementale dispose donc d'environ 180 Keuros.
Les charges d'exploitation sont, par ordre d'importance, 70 Keuros pour les salaires (deux secrétaires et l'emploi d'avenir), 30 Keuros pour le nouveau site Web, 19 Keuros d'amortissements dont 10 Keuros en prévision de travaux au siège de Lomme, 18 Keuros pour les frais de missions, 15 Keuros de fournitures, 10 Keuros de location de photocopieurs et sensiblement autant pour l'internet et les frais postaux.
Notons qu'il est fait mention d'un don de 500 euros de la fédération départementale au bénéfice d'un groupement d'administrateurs FCPE dénommé “ambition”. NDR : La somme est négligeable mais cette dépense va faire l'objet d'une intervention à l'origine d'une longue discussion sur les différents entre la fédération départementale et son chapeau national.
Le résultat de l'exercice est positif de l'ordre de 1000 euros.
Les dons en nature, en particulier le temps des bénévoles, est apprécié à hauteur de 50 Keuros.
Les contrôleurs aux comptes indiquent que les comptes ont été vérifiés et trouvés conformes.

Interventions :
  • Un participant demande des éclaircissements sur le don de 500 euros. Il ne s'estime pas assez informé par la fédération départementale. Le vice-président ne semble pas à l'aise pour répondre. Il commence par dire que le don n'a pas été approuvé à l'unanimité par le CA de la FCPE 59. Il arrive à décrire le groupement comme un mouvement de la FCPE datant de quelques années, en conflit avec la FCPE nationale. Tabia Maynou, secrétaire, vient au secours du vice-président en éclaircissant le tableau. Le mouvement “ambition” est plus clairement décrit comme un courant luttant contre les dysfonctionnements de la FCPE nationale. Huit administrateurs nationaux sont à l'origine de ce courant. Initialement, il s'agissait de faire respecter les statuts en demandant la démission d'administrateurs n'ayant plus d'enfant dans le primaire ou le secondaire. Le nombre d'administrateurs en délicatesse avec les statuts n'est pas donné mais semble important. Les 8 administrateurs ont été démis de leurs fonctions et une action en justice a été nécessaire pour mettre fin à ces dérives.
  • Le même participant pense important que le CA départemental informe les conseils locaux, et par eux les parents, de la prise de décision de la FCPE 59. Dans la réponse on apprend que le problème des administrateurs nationaux sans enfant scolarisé n'est pas le seul fait que la FCPE 59 reproche à l'instance nationale. Il est fait mention d'une augmentation du coût des fournitures en hausse de 20% mettant en difficulté les petites fédérations départementales, du montant important de la part de l'adhésion destinée au national (pour l'instant 6 euros sur les 10 euros demandés), de la distribution de bulletins d'adhésion pour une assurance privée dans les établissements et enfin d'une prise de position non concertée sur la réforme des collèges. Il est même dit que la position communiquée aux media l'a été par certaines personnalités de la FCPE nationale sans l'aval de leur CA. Le vice-président indique que le CA départemental, instance élue, était légitime pour prendre la décision du don au courant “ambition” mais l'ensemble des membres du bureau reconnaît qu'une consultation plus large aurait pu ou dû être mise en place.
  • Il est posé la question de la position de la FCPE départementale vis à vis de la réforme des collèges. La FCPE 59 voit des points positifs dans cette réforme mais aussi des points à discuter. Il n'y a pas de position clairement tranchée. Il est proposé de discuter de cette réforme lors du prochain congrès nécessaire pour voter les nouveaux statuts.
  • Il est aussi posé la question du soutien aux mouvements de grève des enseignants concernant la réforme des collèges. Il est répondu que la FCPE n'a pas à se prononcer sur un soutien vis à vis des syndicats enseignants. La FCPE est une fédération de parents indépendante.
Le compte financier est approuvé à l'unanimité.
Deux des contrôleurs aux comptes sont reconduits et l'ancienne présidente Anne Mikolajczak est intronisée contrôleur aux comptes à l'unanimité.
La part de la FCPE départementale dans le montant d'adhésion est reconduit à 4 euros à l'unanimité. Il faut attendre la décision du CA national pour connaître le nouveau montant destiné au national.

Cloture du congrès par le président sortant

Le président sortant Frédéric Grutzner prend la parole.
Il commence par confirmer que la FCPE 59 a interpellé la FCPE nationale sur plusieurs points sans obtenir la moindre réaction. Il est d'autant plus abasourdi par l'absence de réponse que la FCPE 59 est la première ou la seconde fédération départementale en nombre d'adhérents. Il regrette que les fédérations départementales ne soient pas associées aux délibérations de l'instance nationale. Il se fait le porte-parole du CA départemental pour affirmer que la FCPE nationale (300.000 adhérents) est malade mais il indique aussi qu'il n'y a pas consensus sur les remèdes à apporter.
Cette situation de conflit a eu des répercutions avec de longues discussions en CA départemental. Des records de durée ont été battus concernant les réunion, et les compte-rendus sont eux aussi de longueur inhabituelle pour rendre compte de la diversité des avis. Suite aux discussions précédentes il accorde qu'il est bon que les conseils locaux rappellent aux administrateurs départementaux qu'ils sont à leur service ainsi qu'au service des parents et des enfants.
Le président souligne le rôle important de la FCPE dans le paysage académique, en effet bientôt la FCPE sera la seule association représentée au conseil académique, la PEEP en disparaissant. Il souhaite que la FCPE soit un mouvement organisé et cohérent pour défendre le droit à l'éducation de nos enfants.
Il souhaite que les débats au sein du CA départemental soient désormais plus détendus. NDR : Il semblerait que sa démission procède de ce principe d'apaisement.
Les administrateurs sortants sont mis à l'honneur et le résultat du vote est prononcé sans surprise : les 6 candidats sont élus pour 3 ans avec des scores divers mais tous au dessus des 2/3 des suffrages (176 votants, chaque conseil local dispose d'un nombre de votes fonction du nombre de ses adhérents mais limité à 8, le conseil local du lycée Fénelon disposait de 6 votes).

Annexe

Compte-rendu officiel du 68ème congrès départemental


Le congrès départemental de la FCPE 59 s’est ouvert ce samedi 17 mai à Villeneuve d’Ascq, avec un accueil sympathique de M. Patrick Pelayo, Directeur de l’Ecole Supérieure de Professorat et de l’Education (ESPE) et en présence de M. Wassenberg, Directeur Académique des Services de l’Education Nationale, des parents d’élèves congressistes, d’élus politiques, de syndicats enseignants et … d’un soleil radieux !
Ils étaient donc nombreux à répondre à l’invitation de notre présidente : Anne Mikolajczak qui, pour l’occasion, « passait la main » après 10 ans de militantisme au sein de notre Fédération, n’ayant plus d’enfants scolarisés dans le second degré.
La partie statutaire du congrès a permis la présentation et le vote des rapports moral, d’activité et financier et l'élection de nouveaux administrateurs (10 élus dont 3 nouveaux). Pour clore la matinée, le Professeur Pierre Delion, enseignant à l’Université Lille 2 et chef de service de pédopsychiatrie du CHRU de Lille, a présenté une conférence intitulée : « Comment les parents peuvent accompagner leurs enfants vers l’autonomie ? ».
M. Delion n'a pas failli à sa réputation, en apportant son éclairage sur le lien parents/enfants (équilibre et articulation indispensable et subtile entre laisser agir et protéger) et la fonction essentielle de parent.
Pour évidente que paraisse cette fonction parentale, elle n’en est pas moins difficile à assumer : 
- Elle est essentielle et consiste à accompagner de façon bienveillante le développement harmonieux de l’enfant, tant au plan physique et matériel, qu’affectif et moral. Cette fonction parentale se construit dès le plus jeune âge. Or, certains parents, dans la problématique sociétale actuelle, ne sont pas soutenus dans cette fonction et leur enfant s’enferme dans une relation réductrice à l’autre, à travers un comportement dit « la toute puissance infantile ». Cet enfermement rend son présent et son avenir scolaire difficiles alors que cet enfant présente de sérieuses capacités de réussite dans les apprentissages en général. Une aide rééducative peut permettre à l’enfant tout puissant de renoncer progressivement à ce type de fonctionnement.
- La fonction de parent d’élève est essentielle elle aussi avec son implication dans le suivi de la scolarité de l’enfant, source stimulante de réussite scolaire, et sa participation à la vie de l’école, dans le juste respect des rôles de chaque acteur éducatif.
- La bonne marche de l’école et la réussite scolaire appellent le dialogue et le concours de tous, parents d’élèves, enseignants, collectivités territoriales, associations. Il faut faire bouger les lignes. Quand les échanges sont installés, la confiance suit et le consensus est recherché dans le respect des rôles de chacun, a conclu M. Wassenberg.
Nous avons tous regretté le manque de temps pour pousser plus loin le débat.
Au-delà de ce moment d’échange convivial que représente notre congrès départemental annuel, ce temps a contribué à renforcer nos convictions de parents à porter haut et fort les valeurs et les revendications de notre Fédération notamment dans le débat public autour des rythmes scolaires et plus généralement de la refondation de l’Ecole publique.
C’est pourquoi il nous faut conserver l’ambition qui nous anime, poursuivre nos partenariats avec l’ensemble de la communauté éducative, continuer d’agir et d’exiger une politique de l’éducation de qualité et une école qui soit celle de la réussite pour tous ! Il faut donner à nos jeunes, une Égalité du Droit à réussir et non pas une hypothétique Égalité des chances.